sábado, 8 de maio de 2010

Turma 5 - Curso Proinfo Integrado II - Tecnologias na Educação: Ensinando e apredendo com as TIC. 100 h.

Nesta Sexta-feira dia 08.05.2010, tivemos o encontro presencial de enceerramento da Unidade II - Internet, Hipertexto e Hipermídia e início da Unidade III - Prática Pedagógica e Mídias Digitais  na oportunidade os professores cursistas aproveitaram para tirar dúvidas sobre alguns temas pendendes. Fotos: Rangel.

sexta-feira, 7 de maio de 2010

A educação que transpõe barreiras.
Imagem ilustrativa de alunos no computador O ensino a distância é considerado por especialistas um instrumento de democratização do acesso à educação. A flexibilidade e a autonomia que proporciona aos estudantes são reconhecidos como formas de transpor barreiras e oferecer oportunidades de formação.
A história registra os primeiros cursos feitos a distância em 1728, nos Estados Unidos. No Brasil, há registros dessa modalidade de ensino desde os primeiros anos do século XX, por meio da oferta de cursos profissionalizantes por correspondência, no Rio de Janeiro.
Com a evolução tecnológica, a EAD deixou de ser um curso de correspondência unidirecional. Com sua regulamentação ganhou mais qualidade e vantagens da EAD, utilizando-se de meios de comunicação, técnicas de ensino, metodologias de aprendizagem, processos de tutoria, obedecendo uma série de princípios básicos de qualidade. Leia mais em: http://portaldoprofessor.mec.gov.br/jornal.html

quinta-feira, 6 de maio de 2010

Turma 6 - Curso Proinfo Integrado II - Tecnologias na Educação: Ensinando e apredendo com as TIC. 100 h.

Nesta Quinta-feira dia 07.05.2010, tivemos o encontro presencial de enceerramento da Unidade I - Tecnologias na Sociedade, na Vida e na escola e início da Unidade II- Internet, Hipertexto e Hipermídia, na oportunidade os professores cursistas, fizeram a socialização de suas propostas de plano de aula para trabalharem as suas diciplinas de forma integrada com as TIC. Fotos: Rangel.

sexta-feira, 16 de abril de 2010

Turma 4 - Proinfo Integrado - Encontro Presencial

Nesta sexta -feira dia 16.04.2010 tivemos mais um encontro presencial da IV Turma - Porfessor Formador Antonio Rangel Costa do Curso de educação continuada do Programa Proinfo Integrado - Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC. 100 hs. Na oportunidades foram socializadas algumas questões em relação a participação dos alunos no ambiente. Foto. Joselito.

terça-feira, 13 de abril de 2010

Curso Proinfo Integrado II - Tecnologias na Educação: Ensinando e apredendo com as TIC. 100 h.

No dia 12.04.2010, nesta seguinda-feira deu-se  inicio a 6ª turma  do Curso Proinfo Integrado II - Tecnologias na Educação:  Ensinando  e aprendendo com as TIC. 100 h. Com o primeiro encontro presencial da Unidade I, no Núcleo de Tecnologia Educacional Marco Zero, com carga horária de 25 h. Neste encontro foi trabalhado com os cursista o Ambiente Virtual e.ProInfo, a  parte de ambientação onde os alunos exploram as ferramentas do ambiente virtual. Foto. Rangel.

quinta-feira, 1 de abril de 2010

Curso Proinfo Integrado II - Tecnologias na Educação: Ensinando e apredendo com as TIC. 100 h.

No dia 29.03.2010, iniciou mais a 5ª turma Ministrada pelo Professor Formador Antonio Rangel do Proinfo Integrado II - Tecnologias na Educação:  Ensinando  e aprendendo com as TIC. 100 h. Com o primeiro encontro presencial da Unidade I, no Núcleo de Tecnologia Educacional Marco Zero, com carga horária de 25 h. Neste encontro foi trabalhado com os cursista o Ambiente Virtual e.ProInfo, a  parte de ambientaçãoonde os alunos exploram as ferramentas do ambiente virtual. Foto. Rangel.

Reunião na Escola Estadual Mário Quirino

No dia 31.03.2010, às 10:30, fui convidado para participar de uma reunião pedagógica na  Escola Estadual Mário Quirino, para tratar da construção da proposta de uso integrado das salas ambientesIC com as turmas de 1ª a 4ª séries. Presentes coordenadores das salas ambientes, coordenação pedagógica, serviço técnico e os professores das referidas séries. A pauta da reunião: Proposta da coordenação pedagógica para o úso integrado das salas ambientes, visando integrar as tecnologias existentes na escola ao curriculos dos alunos de 1ª a 4ª. Fotos. Rangel.

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