sexta-feira, 30 de agosto de 2013

CURSO PILOTO PARA DESENVOLVIMENTO DE JOGOS

Para Divulgação do curso piloto de Desenvolvimento de Games
Estão abertas as inscrições para o curso piloto para Desenvolvimento de jogos. As vagas são destinadas somente a alunos do ensino médio de escolas públicas do Brasil.
Favor ajudar a divulgar essa oferta nas escolas:
Período: 28.11.2013 a 11.09.2013.
O Projeto Piloto do Curso Para Desenvolvimento de Games tem como objetivo principal avaliar e adequar todo o material pedagógico contido no curso para futuras ofertas. Este projeto piloto funcionará como um laboratório de estudo para conhecer as realidades de cada estado com relação ao currículo local e infraestrutura tecnológica regional. A proposta é que a oferta piloto tenha 3 mil vagas distribuídas para aluno de todo o território nacional que estejam cursando o ensino médio em alguma escola da rede pública de ensino.
Para participar dessa oferta piloto, o aluno deve estar cursando o ensino médio em qualquer escola da rede pública de ensino do Brasil. Deve realizar o cadastro no ambiente e inscrever no Curso Desenvolvimento de Games - Piloto 2013. O ambiente virtual de aprendizagem utilizado será o e-Proinfo, disponível em
http://e-proinfo.mec.gov.br/;
Inscrições: http://www.labtime.ufg.br/labtime/cgames/index;

domingo, 18 de agosto de 2013

Curso Tutoria On Line Encerrando!!!

Curso Tutoria on Line Encerrando.  Nosso encontro presencial da ETAPA 3 – FERRAMENTAS DE INTERATIVIDADE será nos dias 19 e 20/08/2013, pela Manhã no NTE, Labóratorio 1. Dificuldades? meu e-mail: rancosta@gmail.com; rancosta@hotmail.com; Celular: 8116.7445. ou para os Tutores desta Etapa: Marco Antonio. Fone: 8808.4230. Maria de Lourdes. Fone: 9118.9509. Ronaldo. Fone: 9131.4094. Valdicléia. Foné: 9111.8985.
Período previsto para AVALIAÇÃO (fechamento, ajustes do Plano de Tutoria. da Planilha) da Etapa 3 – para os tutores da Etapa: 19/08/2013.
Encontro Presencial Final: Socialização do Plano de Trabalho e Certificação: 20/08/2013.
Acessem também o nosso grupo:  https://www.facebook.com/groups/151156055079042/;

sexta-feira, 16 de agosto de 2013

Abertas as inscrição para os CURSOS OFICINAS

Para Divulgação, COMPARTILHAMENTO!!!!!!
Abertas as inscrição para os CURSOS OFICINAS ministrados no NTE - NÚCLEO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL MARCO ZERO, para os meses de SETEMBRO E OUTUBRO 2013.
PÚBLICO ALVO: PROFESSORES, GESTORES E COORDENADORES DA REDE PÚBLICA DE ENSINO DO ESTADO DO AMAPÁ.
LOCAL NÚCLEO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL MARCO ZERO
INFORMAÇÕES/INSCRIÇÕES: Av. Antonio Coelho de Carvalho, nº 1198, Centro. Fones: (96) 3212.5151 e 3212.5001
e-mail: nteapcursos@gmail.com;
http://ntemarcozero.blogspot.com.br/;

quinta-feira, 15 de agosto de 2013

Para Divulgação, COMPARTILHAMENTO!!!!!!
Abertas as inscrição para a OFICINA:     USO E CONSTRUÇÃO DE UMA PRATICA  PEDAGÓGICA  COM  A TV ESCOLA. CARGA HORÁRIA:    36  HORAS
PRÉ-REQUISITO:    TER A  CONCLUÍDO OFICINA ABC DO LINUX.
MULTIPLICADOR(A):     ANTONIO RANGEL COSTA
CURSISTAS:    20 CURSISTAS POR CURSO
PÚBLICO ALVO: PROFESSORES, GESTORES E COORDENADORES DA REDE PÚBLICA DE ENSINO DO ESTADO DO AMAPÁ.                          
LOCAL    NÚCLEO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL MARCO ZERO
PERÍODO:    02 A 12/09/2013 -
TURNO:    MANHÃ
INSCRIÇÕES: Av. Antonio Coelho de Carvalho, nº 1198, Centro. Fones: (96) 3212.5151 e 3212.5001

terça-feira, 6 de agosto de 2013

GOVERNO DO ESTADO DO AMAPÁ
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
COORDENADORIA DE ENSINO
NÚCLEO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL MARCO ZERO
GERÊNCIA GERAL DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL
Projeto de Curso da Metodologia WebQuest
OFICINA: CONSTRUINDO WEBQUEST (MULTIPLICADORES DO NTE)
Multiplicadora: Catarina Lobato
Público Alvo: Professores da Rede Pública de Ensino que estejam atuando diretamente em sala de aula comum.
Objetivos:
• Oferecer aos professores o conhecimento prático e teórico de novas ferramentas de interação e cooperação no uso da Internet;
• Contribuir para a diversificação da prática pedagógica do professor e do aluno com uso constante de ferramentas interativas disponíveis na web;
• Oportunizar e compartilhar atividades coletivas e a troca de experiências durante a oficina com diversos professores de escolas diferentes;
Favorecer momentos de discussão sobre o uso e práticas de ferramentas de integração e cooperação pela Internet

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