CURSO PILOTO PARA DESENVOLVIMENTO DE JOGOS

Para Divulgação do curso piloto de Desenvolvimento de Games
Estão abertas as inscrições para o curso piloto para Desenvolvimento de jogos. As vagas são destinadas somente a alunos do ensino médio de escolas públicas do Brasil.
Favor ajudar a divulgar essa oferta nas escolas:
Período: 28.11.2013 a 11.09.2013.
O Projeto Piloto do Curso Para Desenvolvimento de Games tem como objetivo principal avaliar e adequar todo o material pedagógico contido no curso para futuras ofertas. Este projeto piloto funcionará como um laboratório de estudo para conhecer as realidades de cada estado com relação ao currículo local e infraestrutura tecnológica regional. A proposta é que a oferta piloto tenha 3 mil vagas distribuídas para aluno de todo o território nacional que estejam cursando o ensino médio em alguma escola da rede pública de ensino.
Para participar dessa oferta piloto, o aluno deve estar cursando o ensino médio em qualquer escola da rede pública de ensino do Brasil. Deve realizar o cadastro no ambiente e inscrever no Curso Desenvolvimento de Games - Piloto 2013. O ambiente virtual de aprendizagem utilizado será o e-Proinfo, disponível em
http://e-proinfo.mec.gov.br/;
Inscrições: http://www.labtime.ufg.br/labtime/cgames/index;

Curso Tutoria On Line Encerrando!!!

Curso Tutoria on Line Encerrando.  Nosso encontro presencial da ETAPA 3 – FERRAMENTAS DE INTERATIVIDADE será nos dias 19 e 20/08/2013, pela Manhã no NTE, Labóratorio 1. Dificuldades? meu e-mail: rancosta@gmail.com; rancosta@hotmail.com; Celular: 8116.7445. ou para os Tutores desta Etapa: Marco Antonio. Fone: 8808.4230. Maria de Lourdes. Fone: 9118.9509. Ronaldo. Fone: 9131.4094. Valdicléia. Foné: 9111.8985.
Período previsto para AVALIAÇÃO (fechamento, ajustes do Plano de Tutoria. da Planilha) da Etapa 3 – para os tutores da Etapa: 19/08/2013.
Encontro Presencial Final: Socialização do Plano de Trabalho e Certificação: 20/08/2013.

Acessem também o nosso grupo:  https://www.facebook.com/groups/151156055079042/;

Abertas as inscrição para os CURSOS OFICINAS

Para Divulgação, COMPARTILHAMENTO!!!!!!
Abertas as inscrição para os CURSOS OFICINAS ministrados no NTE - NÚCLEO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL MARCO ZERO, para os meses de SETEMBRO E OUTUBRO 2013.
PÚBLICO ALVO: PROFESSORES, GESTORES E COORDENADORES DA REDE PÚBLICA DE ENSINO DO ESTADO DO AMAPÁ.
LOCAL NÚCLEO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL MARCO ZERO
INFORMAÇÕES/INSCRIÇÕES: Av. Antonio Coelho de Carvalho, nº 1198, Centro. Fones: (96) 3212.5151 e 3212.5001
e-mail: nteapcursos@gmail.com;
http://ntemarcozero.blogspot.com.br/;

Para Divulgação, COMPARTILHAMENTO!!!!!!
Abertas as inscrição para a OFICINA:     USO E CONSTRUÇÃO DE UMA PRATICA  PEDAGÓGICA  COM  A TV ESCOLA. CARGA HORÁRIA:    36  HORAS
PRÉ-REQUISITO:    TER A  CONCLUÍDO OFICINA ABC DO LINUX.
MULTIPLICADOR(A):     ANTONIO RANGEL COSTA
CURSISTAS:    20 CURSISTAS POR CURSO
PÚBLICO ALVO: PROFESSORES, GESTORES E COORDENADORES DA REDE PÚBLICA DE ENSINO DO ESTADO DO AMAPÁ.                          
LOCAL    NÚCLEO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL MARCO ZERO
PERÍODO:    02 A 12/09/2013 -
TURNO:    MANHÃ
INSCRIÇÕES: Av. Antonio Coelho de Carvalho, nº 1198, Centro. Fones: (96) 3212.5151 e 3212.5001

GOVERNO DO ESTADO DO AMAPÁ
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
COORDENADORIA DE ENSINO
NÚCLEO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL MARCO ZERO
GERÊNCIA GERAL DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL
Projeto de Curso da Metodologia WebQuest
OFICINA: CONSTRUINDO WEBQUEST (MULTIPLICADORES DO NTE)
Multiplicadora: Catarina Lobato
Público Alvo: Professores da Rede Pública de Ensino que estejam atuando diretamente em sala de aula comum.
Objetivos:
• Oferecer aos professores o conhecimento prático e teórico de novas ferramentas de interação e cooperação no uso da Internet;
• Contribuir para a diversificação da prática pedagógica do professor e do aluno com uso constante de ferramentas interativas disponíveis na web;
• Oportunizar e compartilhar atividades coletivas e a troca de experiências durante a oficina com diversos professores de escolas diferentes;
Favorecer momentos de discussão sobre o uso e práticas de ferramentas de integração e cooperação pela Internet

Inscrições abertas para o Curso a distância em Tecnologias da Informação e Comunicação Acessíveis.

A DPEE encaminha mensagem abaixo para conhecimento.
Mensagem:
Inscrições abertas para o Curso a distância em Tecnologias da Informação e Comunicação Acessíveis. Oferecido, gratuitamente, pelo Ministério da Educação (MEC), através da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão (SECADI), no âmbito do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), e desenvolvido pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), sob a coordenação do Núcleo de Informática na Educação Especial (NIEE) e o Centro Interdisciplinar de Novas Tecnologias na Educação (CINTED).
Com abrangência nacional, o curso de Tecnologias da Informação e Comunicação Acessíveis tem como objetivo formar professores de escolas públicas na perspectiva da Educação Inclusiva, auxiliando-os no uso das tecnologias da informação e da comunicação acessíveis e na construção de ações pedagógicas para o Atendimento Educacional Especializado (AEE), apoiando processos de aprendizagem e de desenvolvimento de alunos com deficiências, em suas respectivas unidades de ensino.
http://www.ufrgs.br/niee/fnde20132;
Período de inscrição: 17 de julho – 16 de agosto de 2013
Atenciosamente,
Alynne Pilon
Diretoria de Políticas de Educação Especial - DPEE
Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão – SECADI
Ministério da Educação - MEC
( (61) 2022-9177
* alynne.pilon@mec.gov.br

http://www.ufrgs.br/niee/fnde20132

www.ufrgs.br

O Curso a distância em Tecnologias da Informação e Comunicação Acessíveis tem como objetivo formar professores de escolas públicas na perspectiva da

OFICINA: USO E CONSTRUÇÃO DE UMA PRATICA PEDAGÓGICA COM A TV ESCOLA

Agenda do 1º DIA – Segunda-feira - 4horas.
• Apresentação do Professor Multiplicador.
• Apresentação da equipe do NTE.
• Apresentação dos Cursistas.
Esclarecimentos sobre o novo perfil do Coordenador da Sala Ambiente Multimídias.

As 1001 utilidades de um celular

Proibição do aparelho nas escolas gera polêmica e incita discussão sobre o seu potencial educativo

Por José Alves

A proposta da aula é de Ana Carol Siqueira, estudante de licenciatura da Escola de Belas Artes – UFRJ (Universidade Federal do Rio de Janeiro). Nela, alunos do Ensino Fundamental e Médio utilizam o celular para estudar arte abstrata. Como? Após uma explicação sobre o conceito da corrente artística, o professor pede para o grupo fotografar algum ponto da sala de aula e, a partir da foto, criar uma pintura abstrata. Essa e outras ideias de uso educativo do telefone celular na escola estão no site da professora Andréa Guimarães Phebo e são fruto de um projeto que ela aplicou com universitários do curso de Educação Artística da Escola de Belas Artes – UFRJ. "Escolhemos o celular porque é uma ferramenta de convergência. Ele serve para a comunicação através de vários recursos: áudio, imagens estáticas e dinâmicas (vídeos) e escrita. É mais fácil encontrar um celular dentro da sala de aula do que uma TV, um DVD, um datashow, principalmente nas escolas públicas", diz Andrea.
Fonte: http://www.educared.org/educa/index.cfm?pg=revista_educarede.especiais&id_especial=420; 

Oficina: Professor Concetado

Formador: Msc. Antonio Rangel Costa

1º DIA – Segunda feira - 4horas.

·        Apresentação do Professor Multiplicador(a).

·        Apresentação da equipe do NTE(Escola).

·        Apresentação dos Cursos e Oficinas ministradas pelo NTE/MEC/SEED-Ap. PropostadoNTEMARCOZERO.ppt

·        Apresentação dos Cursistas, objetivos etc.

·        Regras de Convivência/ Avaliação para o Curso ou Oficina.

·        Apresentando da Oficina/Curso.

·        Conhecendo o seu notebook e as suas possibilidades pedagógicas como um Recurso Educacional. OficinaProfConectado.ppt

·        Conhecendo as partes do Notebook: Hardware e Software.

·        Diferenciando um Software Livre do Proprietário.

·        Conhecendo: gerenciador de arquivos, janelas, cliques e botões.

·        Atividade Extra Classe: Construir um plano de aula para a sua disciplina utilização os recursos do Software n como apoio.

EDITAL N° 003/2013-PROPESPG - SELEÇÃO DE ALUNOS PARA INGRESSO NO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM MÍDIAS NA EDUCAÇÃO 2013.
A Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação e a Coordenação do Núcleo UAB/UNIFAP, no uso de suas atribuições legais e estatutárias, tornam público, pelo presente Edital, as normas do PROCESSO SELETIVO DE INGRESSO DE ALUNOS às vagas disponibilizadas ao Curso de Especialização em Mídias na Educação. As inscrições serão realizadas no período de 30 de janeiro a 23 de fevereiro de 2013 e o curso será executado, na modalidade à distância, no âmbito da Universidade Aberta do Brasil - UAB, oferecidos pela Universidade Federal do Amapá - UNIFAP. Mais detalhes em: http://www.unifap.br/

GOVERNO DO ESTADO DO AMAPÁ
SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
COORDENADORIA DE ENSINO
NÚCLEO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL MARCO ZERO
GERÊNCIA GERAL DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL
Oficina: ABC da Informática – Conhecendo o Sistema Operacional Linux Educacional-(40hs)
Plano da ofícina: ABC do Linux – conhecendo o Sistema Operacional Linux
DATA: 14/ A/21/01/2013 - CARGA HORÁRIA: 40 horas - Nº de VAGAS: 20 - TURNO/MANHÃ - LOCAL: NTE – LAB 01
MINISTRANTE: Multiplicador: Msc. Antonio Rangel Costa. rancosta@hotmail.com; celular: 8116.7475
PUBLICO ALVO: Professores, Gestores e Coordenadores da rede Pública de Ensino do Estado do Amapá
PRÉ-REQUISITO: Nenhum
EMENTA: Breve histórico dos computadores; Hardware e Software; Periféricos / Acessórios; Sistemas Operacionais. Software Proprietário. Softwares Livres. Conhecendo o Sistema Operacional Linux; aplicativos do Libre Office : Writer, Calc e Impress; Aplicativos para Internet; Criação e utilização de email; Download e upload.
OBJETIVO GERAL: Promover a formação continuada dos professores da Rede Estadual de Ensino para a inserção dos recursos do computador e da Internet no processo ensino aprendizagem, possibilitando o desenvolvimento de competências e habilidades quanto a utilização de aplicativos do BrOffice como: editor de textos Writer; Editor de Planilhas Cal; Editor de apresentação Impress, visando sua integração na práxis pedagógica.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:  Refletir sobre o impacto da tecnologia e suas contribuições na vida cotidiana e na atuação profissional.

•  Conhecer e utilizar o Sistema Operacional Linux Educacional e outros Softwares livres, distribuídos em conjunto com os computadores do Proinfo, que possam contribuir para a solução de problemas e propostas pedagógicas mediadas pela tecnologias.

• Desenvolver habilidades necessárias ao manejo do computador e de programas que possibilitem a elaboração e edição de textos e de apresentações multimídia, a comunicação interpessoal, interatividade, navegação e pesquisa de informações, produção, cooperação e publicação de textos na internet.

• Refletir sobre propostas de dinamização da prática pedagógica com recursos tecnológicos disponibilizados no computador e internet.

METODOLOGIA
O Curso será ministrado na modalidade presencial tendo como suporte o laboratório de informática, preferencialmente com um computador por aluno.